CINEMA FÓRUM

FILME 1 - A ESCUTA

2. É na necessidade que reconhecemos os verdadeiros amigos

O que você pensa da atitude de Dany em relação à Paula?

O que você pensa sobre a habilidade de escuta de Dany?

Por que Paula não prioriza seus dentes? O que ela está vivenciando?

Qual o papel das normas sociais sobre nossa percepção de priorização da saúde bucal? A nossa formação profissional e nossa educação desempenham um papel? Se sim, como?

O que poderia explicar o retorno de Paula à assistência social?

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FILME 1 - A ESCUTA

3. O encontro de dois mundos

Desde o início da cena, Paula fica sentada e em silêncio. O que ela sente e o que ela pensa? Quais são os seus medos e preocupações? (incluindo aqueles relacionados ao relacionamento com a equipe de saúde bucal)

O que dr. Dussault pensou antes de iniciar a conversa com Paula? Quais são suas preocupações e perspectivas?

Como você qualificaria a interação com a Paula e a sua reação ? Paula sente que a estamos ouvindo? Qual tangente lhe parece tomar essa relação?

...

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FILME 1 - A ESCUTA

3. ...continuação

Se você fosse o dentista, o que você faria e como (verbal e não-verbal)? Quais perguntas você colocaria para Paula?

O que você acha da maneira como dr. Dussalt apresenta o plano de tratamento? Até que ponto a intervenção deveria ser adaptada à realidade de Paula?

Qual tipo ou modelo de relacionamento paciente-profissional está ilustrado no filme? Com um processo de cuidados centrado na pessoa, como o do dr. Dussault poderia se conduzir com Paula?

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FILME 1 - A ESCUTA

4. Suprindo a distância?

A secretária parece duvidar de que Paula está realmente recebendo assistência social. Por que ela duvida, e o que ela poderia pensar?

O auxiliar de saúde bucal parece ter algumas ideias sobre como a clínica poderia atender melhor a Paula. Como dr. Dussault responde? Por quê? O que você responderia se você fosse o dentista?

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FILME 2 - SAÚDE DA FAMÍLIA:

CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

1. ... continuação

Que efeito os profissionais relatam ter a formação nuclear no cuidado em ESF? Como você percebe a sua formação e a relação com o SUS?

Qual sua percepção sobre esta equipe de trabalhadores da saúde?

Qual seu olhar sobre o fazer do agente comunitário de saúde no filme. Se você fosse um agente comunitário, como você descreveria o que fazer?

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FILME 2 - SAÚDE DA FAMÍLIA:

CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

2. Estratégia de Saúde da Família

No início do filme cada trabalhador faz um primeiro comentário sintetizando o funcionamento da Estratégia de Saúde da Família. Qual o aspecto você destacaria como diferença entre a Estratégia de Saúde da Família e o modelo tradicional de cuidado em saúde?

Segundo o filme, como você relataria o planejamento do cuidado na ESF? Que aspectos você considera críticos e como abordá-los?

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FILME 2 - SAÚDE DA FAMÍLIA:

CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

3. Território e saúde

Qual papel você compreende que a territorialização possui na estratégia do cuidado da família?

“O posto caminha”. Quem é o posto que caminha? Como e porque ele caminha? A partilha de vivências do cuidado pode mudar o caminho? Você se percebe no caminho?

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FILME 2 - SAÚDE DA FAMÍLIA:

CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

4. Trabalho em equipe

O que você pensa ser necessário ao profissional que vai trabalhar em equipe?

Como você visualiza a organização do processo de trabalho pela equipe de trabalhadores do filme? Que fragilidades e fortalezas são relatadas? Estas questões tem ressonância em seu espaço de trabalho?

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CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

5. Acolhimento e vínculo

Que diferenças podem ser inferidas através do filme quanto ao acolhimento na ESF e a escuta do modelo tradicional?

O termo vínculo é utilizado diversas vezes como elemento importante na ESF, o que ele significa para você (reflita sobre sua experiência de vínculo como profissional e como usuário)?

Segundo o relato dos profissionais de saúde bucal, o cuidado de saúde bucal ocorre em uma rede de serviços. Como você observa a relação entre o acolhimento e o encaminhamento a outros serviços?

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CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

6. Trabalhando com o social

A diversidade cultural e social é relatada pelos profissionais de saúde, como transitar por esta diversidade?

Como a horta comunitária é relatada no filme? Qual sua visão sobre isso?

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CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

7. Controle Social

Como o Conselho Local de Saúde é relatado pelos profissionais? Como você relataria? Você já participou deste espaço? Como foi?

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CULTURA, ALTERIDADE E FORMAÇÃO

8. Projeto terapêutico singular

Nas cenas que introduzem o tema do Projeto Terapêutico Singular, o que lhe chama a atenção?

Ao assistir a entrevista com a usuária Claudete que aspectos chamam a sua atenção? Qual o seu conceito de Saúde, ele se aproxima ou não do de Claudete?