O objeto de aprendizagem RECOMENDAÇÃO DE CONTEÚDO para qualificação da escrita no ensino superior foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar professores e tutores na organização de atividades que qualifiquem o processo de escrita dos seus estudantes. Para isso, apresenta uma ferramenta de recomendação de conteúdos o RecETC que, com base nas palavras-chave da produção textual, recomenda materiais nos formatos de textos, vídeos e imagens ao estudante. A arquitetura pedagógica proposta pelo objeto utiliza também a ferramenta de edição de textos coletivos ETC. Para tanto, este objeto possui quatro módulos:

• Módulo 1

  O que são Sistemas de Recomendação? - Conceitos e características dos Sistemas de Recomendação com foco na Educação: Este módulo apresentará o conceito de Sistemas de Recomendação, como eles funcionam, qual a sua função na educação e benefícios. A atividade prevista no módulo é uma cruzadinha.

• Módulo 2

  Tutorial: Tutorial ETC - O segundo módulo apresenta um tutorial interativo sobre as funcionalidades do Editor de Texto Coletivo, com destaque para a recomendação de conteúdos como ferramenta de apoio à produção textual.

• Módulo 3

  Arquitetura Pedagógica - Neste módulo são detalhados os quatro aspectos da arquitetura e qual a sua importância para o docente. Além disso, são apresentados dois infográficos com exemplos de uma Arquitetura Pedagógica criada para utilização de ferramentas de recomendação de conteúdos. No desafio, o professor ou tutor será convidado a pensar sobre a sua própria arquitetura, com o apoio de um template.

• Módulo 4

  Estratégias Pedagógicas - Estratégias Pedagógicas: O último módulo apresenta o conceito de Estratégias Pedagógicas e a aplicação dessas ações em uma arquitetura com foco no RecETC. Além disso, será proposto o desafio de construção de novas estratégias de acordo com o contexto e perfil dos alunos.